为深入贯彻落实“双减”工作要求，进一步提高全市义务教育学校“双减”工作质量，10月20日，市教育局举办全市义务教育学校“双减”工作实操专题培训班。邀请宝鸡市教研室副主任唐亚丽、宝鸡实验小学校长崔婷分别就学生作业设计、课后服务两个专题进行线上培训。市教育局副局长龚胜利主持培训并提出工作要求。

唐亚丽主任以“双减”背景下单元作业设计与实践为题，解读了“双减”政策，介绍了宝鸡“作业革命”开展情况，从学生作业统筹管理、作业设计整体理念、优化作业设计的基本路径、单元作业整体设计、作业设计与实施能力等5个方面进行了专题辅导。

崔婷校长以“发挥服务育人功能 赋能‘双减’提质增效”为题，从课后服务开展的背景、课后服务与“双减”的关系及课后服务开展情况3个板块，以宝鸡实验小学课后服务开展情况为例，对学校课后服务策划、管理、组织、实施及评价等进行专题培训。

培训结束后，龚胜利对学习两位专家报告进一步做好“双减”工作提出4点要求，一是进一步抓好全员学习培训，准确把握各级“双减”工作要求，领会“双减”工作的核心关键，分层组织开展县、校培训，持续规范有序推进“双减”工作，实现减负提质目标。二要进一步严格作业管理，健全作业设计总量和质量审核监管评价机制，完善作业设计培训和教研展评制度，提高作业设计质量，规范做好学生作业设计、统筹、审批、公示，严禁要求学生自批自改，严禁给家长布置或变相布置作业。三要进一步提高课后服务水平，“一校一策”完善课后服务方案，因地制宜丰富课后服务内容，加强学校课后服务工作的监管和指导，定期开展指导监督检查，切实保障课后服务质量和学生安全。四要进一步提升学校教学质量，要组织教师认真研读课标、研读教材，准确把握课标要求，合理确定教学重难点，设计教学活动，精心上好每一节课，确保让学生在校内学足学好。

专题培训采取视频形式进行，主会场设在商洛市小学，各县区科教体局、各义务教育学校共设300个分会场，全市1万余名教师参加了培训。